Le Complément

Il a pour fonction de « compléter » le sens d’un autre mot.

Il peut être un mot ou une proposition comme : un paysage plein de poésie.  Il s’agit ici d’un complément de l’adjectif plein.

Il peut être aussi le complément d’un nom  comme : la voiture de mon frère

Ou un complément d’objet direct  ou complément du verbe

Le complément d’objet direct se joint au verbe, directement, sans préposition, pour en compléter le sens comme dans : Maman nous lit une histoire.

Pour reconnaître le complément d’objet direct, il suffit de poser, après le verbe, la question qui ou quoi :  ( Maman nous lit quoi ? Une histoire.)   Le complément, ici, est un nom

Ou encore dans : Marie mange un gâteau.

Mais il peut être aussi un pronom comme dans : elle le déguste. (elle déguste quoi ? le qui représente le gâteau.)

Il peut être aussi une proposition comme dans : elle espère qu’elle en recevra un second. Elle espère quoi ? qu’elle en recevra un second.

Ou encore un verbe à l’infinitif : elle adore manger  (elle adore quoi ? manger)

Il est très important de savoir dépister ce complément d’objet direct car il influence l’accord du participe  passé que vous verrez dans un prochain post.

Vous trouverez encore une autre forme de complément   : le complément d’objet indirect.

Il a pour fonction lui aussi de compléter le sens du verbe, mais est introduit par une préposition.

Il représente ce qui reçoit l’action faite par le verbe.

Il répond, lui, à la question : à qui, à quoi, de qui, de quoi, avec qui, avec quoi, contre qui, contre quoi ? Comme dans : elle abuse de son pouvoir (elle abuse de quoi ? de son pouvoir)

Comme le complément d’objet direct, il peut être un nom, un pronom, une proposition.

Parfois un verbe peut avoir plusieurs compléments : un d’objet direct et un d’objet indirect par exemple : j’ai offert un disque à mon ami (offert quoi : un disque (offert à qui : à mon ami)

Un autre complément du verbe est le complément circonstanciel : il complète le verbe en lui apportant une précision sur les circonstances de l’action et répond à une question où, quand, comment, pourquoi, avec qui, avec quoi :

 Exemple : nous nous promenions le long du fleuve,

                    il s’en ira après les vacances

Il peut souvent être supprimé sans vraiment nuire à la phrase : nous nous promenions…il s’en ira…

On trouve encore, en grammaire, le complément d’agent comme dans : la péniche est dirigée par le capitaine. L’agent étant introduit ici par la préposition par.

Une Mamy pas contente

                   Voilà la raison laquelle je ne suis pas contente : ce matin je suis allée au magasin faire mes courses et  acheter des sacs poubelles. Là, imaginez ma stupéfaction quand la caisière m'a dit le prix pour 10 sacs poubelles.

Là non,  je n'en pouvais plus mais ou allons nous ? 12 euros pour 10 sacs c'est inadmissible, quand dans les grandes surfaces vous payez 1,60 pour 25sacs.

Et ce n'est pas tout,  car il ne faut pas oublier que l'on paye la taxe annuelle pour poubelles et pour clôturer ce petit mot,  que les éboueurs passent frapper à notre porte pour leur dringuelle en fin d'année.....Si je compte bien, on paye 3 fois pour le même service et puis on s'étonne des poubelles sauvages. C'est vrai que belges et bons  commencent par la même consonne.
                                                                                                                                   Josée

Coup de coeur

Je remercie toutes les personnes qui dès le matin quand je vais promener mon chien Hamlet me gratifient d’un bonjour et d’un beau sourire,  que je leur rend,  bien évidemment

Vous ne pouvez imaginer l’effet que cela fait. Cela me donne du peps et je sais déjà que je vais passer une bonne journée.

Un sourire, un mot gentil ne coûtent rien.

Et la personne  âgée ou isolée a, ainsi, eu le premier contact d'une journée qui en sera ensoleillée.

Par mes promenades au parc Louise-Marie, je me rends compte que beaucoup de gens souffrent de solitude.

Donc, encore merci de dire un bonjour souriant à toutes les personnes que vous croisez même si elles n’ont pas toujours, elles, le cœur à sourire.

A bientôt

Germaine

Accord du verbe

Le verbe s'accord en nombre avec le sujet qui fait l'action, qu'il soit mentionné ou sous-entendu.
Exemple : le chat joue avec une balle
                les enfants rient, courent et chantent

S'il y a plusieurs sujets, le verbe se met au pluriel :
Exemple  : les chiens et les chats sont souvent ennemis.

Toutefois, le verbe ne marque pas le genre (masculin ni féminin)
Exemple : le chien mange sa pâtée
                la chienne mange sa pâtée.

Si les sujets ne sont pas de la même personne :

la priorité est donnée à la première personne sur la seconde
Exemple : Jean et Jeanne sont allés promener

La deuxième personne l'emporte sur la troisième
Exemple : Toi et Martine êtes allés en excursion avec l'école (vous 2ème personne)

                                                                Monique

Un Noel presque parfait...

Les amateurs de brocante pourront visiter, le mercredi de 9 à 15 heures, le marché de Noël de l'Opus 7 et faire provision de décorations pour compléter leur ambiance de fête.

Rappelons l'adresse : 249, Route de Gemboux à St-Servais (juste en face de la piscine).

Pour autant que la météo le permette car, comme il s'agit d'un local très humide et impossible à chauffer, nous devons cesser toute activité dès que la température descend au-dessous de 8°.
Noël est encore loin mais...soyez prévoyants avant la fermeture d'hiver.                       Monique

Le ballet des oiseaux.

En ce moment dans mon jardin,les oiseaux sont à la fête : ça pépie, ça volette, tout n'est que bruissements d'ailes.

D'arbustes en arbustes, c'est un véritable ballet pour les mésanges, les moineaux, les merles. Ils se régalent des derniers fruits du chèvrefeuille, des baies rouges du pyracantha, des baies noires du lierre.

Au pied du pommier, les pommes tombées font le bonheur des plus gourmands.

Mais bientôt, quand la nature sera au repos, il faudra s'occuper de ce petit monde ailé.

Alors, quelques graines de tournesol sur l'appui de fenêtre et dans les mangeoires ou encore des boules de graisses suspendues aux arbres feront fondre les oiseaux venus d'on ne sait où.

Déjà je crois qu'ils prennent leurs repères.

Chut... , ne les dérangeons pas.

Maryse

L'adjectif

Qualifie et complète le nom ou le pronom auquel il se rapporte.

Il s’accorde en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel) avec le mot qu’il qualifie.

Exemples : une femme élégante – un petit garçon – des  hommes  intelligents.

S’il se rapporte à plusieurs noms, il se met au pluriel et prend le genre (masculin ou féminin) du nom le plus proche.

Exemple : une voiture et un vélo usagés.

Règle générale :  Pour se former, au féminin, les adjectifs, comme les noms, prennent un e par rapport au mot masculin.

Exemples : joli-jolie,  fier- fière, (remarquez ici l’accent grave sur le e intermédiaire)

Sauf, bien entendu, s’ils se terminent déjà par un e au masculin comme honnête, tendre…qui ne changent pas.

Lorsque le masculin se termine par une consonne, celle-ci est souvent doublée au féminin :

Exemples : cruel-cruelle,  gentil-gentille,  mortel-mortelle,  visuel-visuelle…, ancien-ancienne, chrétien-chrétienne, mignon-mignonne,  paysan-paysanne.

Mais comme pour les noms, les exceptions sont nombreuses, d’où la difficulté de la langue dont se plaignent les étrangers en apprentissage.

Exceptions  les plus courantes :

Adjectifs masculins  se terminant en eau transforment leur terminaison en elle :

Exemples :   nouveau – nouvelle,  jumeau, jumelle…

Adjectifs masculins  se terminant en i ou en o prennent un te au féminin :

Exemples : rigolo – rigolote,  favori, favorite.

Adjectifs masculins  se terminant en ot ou en et doublent la consonne finale :

Exemples : sot- sotte, coquet – coquette…

Adjectifs masculins se terminant en s deviennent sse :

Exemples :   gros – grosse,  gras – grasse,  bas-basse,  épais – épaisse,  métis – métisse

Adjectifs masculins terminés par eur deviennent euse

Exemples : rieur-rieuse, charmeur-charmeuse, trompeur-trompeuse.

Mais d’autres, se terminant également en eur peuvent changer leur finale en trice :

Exemples : animateur-animatrice,  opérateur-opératrice,  créateur-créatrice, protecteur-protectrice…

Exceptions encore : andalou devient andalouse – esquimau devient esquimaude – maître devient maîtresse,  traître devient traîtresse – hébreu devient hébraïque.

 Remarquez encore  que l’on dit frais – fraîche.

Il en est d’autres qui pourront faire l’objet d’un article tout entier. Mais comme ce sont des cas particuliers, nous les reprendrons quand les généralités vous seront familières. Entre-temps, vous avez toujours la possibilité de recourir à un dictionnaire, notamment dans votre ordinateur.

                Dans la barre de Google : tapez  dictionnaire Larousse. Avec un mot-clé vous trouverez tout ce que vous voulez. C’est entièrement gratuit.

Ne craignez pas de vous en servir.   Monique